¿Cuál es el sello distintivo de la carrera de Ingeniería en Turismo y Hotelería de la UNAB?

La carrera de Ingeniería en Turismo y Hotelería de la UNAB se distingue por formar profesionales que no solo comprenden cómo funciona el turismo y la industria hotelera, sino que también son capaces de liderar con propósito, visión estratégica y un profundo sentido de responsabilidad.

«Su sello combina gestión, hospitalidad, sostenibilidad, digitalización e internacionalización, siempre alineado con el Código Ético Mundial del Turismo, los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS) y el Modelo Educativo UNAB» cuenta su directora Daniela Guarda.

Formación conectada con la realidad del sector

Aquí, los estudiantes aprenden a gestionar organizaciones de manera responsable, a diseñar experiencias memorables y a impulsar proyectos que aporten al desarrollo de los territorios y sus comunidades.

La formación integra de manera constante los cambios del entorno, la realidad del sector y la creciente necesidad de profesionales capaces de innovar, tomar decisiones informadas y trabajar con un sólido compromiso ético.

«En ITH-UNAB formamos profesionales conscientes de que el turismo transforma vidas y lugares, y que su rol es construir un sector más humano, sostenible y preparado para los desafíos globales» asegura Daniela.

¿Qué competencias clave desarrollan los estudiantes durante su trayectoria formativa?

Los estudiantes adquieren una formación integral que les permite desenvolverse con seguridad en el mundo del turismo y la hospitalidad.

A lo largo de su trayectoria, aprenden a gestionar empresas del sector, diseñar y evaluar experiencias turísticas, y aplicar principios de sostenibilidad, responsabilidad social y ética profesional en cada proyecto.

Habilidades transversales e internacionales

Además, fortalecen su capacidad de innovar, emprender y utilizar tecnologías propias de la industria, junto con habilidades de comunicación efectiva e inglés profesional que los preparan para entornos globales.

La formación incluye herramientas para el análisis territorial y la planificación de destinos, así como competencias esenciales como liderazgo, trabajo en equipo y resolución de problemas.

Un currículo dinámico y validado con el sector

Todo este proceso formativo ocurre de manera progresiva y coherente, a partir de un currículo dinámico, actualizado y validado permanentemente con empleadores, titulados y expertos, asegurando así que la enseñanza responda a las necesidades reales del sector y a los desafíos del turismo contemporáneo.